儿童舞蹈学校小儿舞蹈吹泡泡教案吹泡泡儿童舞蹈

　　小儿舞蹈吹泡泡教案_发卖/营销_经管营销_专业原料。小儿舞蹈吹泡泡教案 【篇一：小儿舞蹈吹泡泡教案】 精品文档 2016 全新精品原料-全新公函范文-全程向导写作 –独家原 创 16 吹泡泡舞蹈教案 1、小浪花 b、吸伸腿：平脚吸至小腿，大腿 坚持不动

　　小儿舞蹈吹泡泡教案 【篇一：小儿舞蹈吹泡泡教案】 精品文档 2016 全新精品原料-全新公函范文-全程向导写作 –独家原 创 16 吹泡泡舞蹈教案 1、小浪花 b、吸伸腿：平脚吸至小腿，大腿 坚持不动，小腿 45 伸出 坚持预备位神态精品文档 2016 全新精品资 料-全新公函范文-全程向导写作 –独家原创 反复 1-4 行为 反复第一 段 1-4 行为，背面行为 反复第一段 1-8 行为 反复 1-4 背面行为 双脚 平脚碎踏精品文档 2016 全新精品原料-全新公函范文-全程向导写作 –独家原创 吸左腿至燕式坐，同时左手扶地，右手掌心向上至前斜下 位 2 坚持燕式坐神态，右手翻腕至正上位 a、双按手位：双手兰花指， 距胸前约一拃，手腕交叉，上翘指，手肘微架起 b、双托手位：双手 兰花指，指间 相对付头上，之间间隔约一拳，撑腕挑指 d、抱水桶： 左手五指并拢掌心向里，胃前抱圆，右手五指并拢，掌心向下，按 于左手同高地位，做抱桶状 精品文档 2016 全新精品原料-全新公函 范文-全程向导写作 –独家原创 f、吹泡泡 2：双手虎口张开，掌形， 放于嘴前，做吹泡泡状。 双手握空拳，从双按手的地位，右起，右左瓜代四次，向上垒泡泡 至前斜上位，眼唾手动 1－双手掌心向上，经体前交叉，由体侧双撩 手向上，同时视 2 1－4 反复 1-4 行为 间奏段精品文档 2016 全新精 品原料-全新公函范文-全程向导写作 –独家原创 3－右脚并步正步位， 做吹泡泡１行为，身体前倾，双膝半蹲－抱水桶，眼视手，身体直 立，半脚碎步神速转至 1－抱水桶，垂头视下方，身体直立，半脚碎 步神速转至２点－做吹泡泡１行为，身体前倾，双膝半蹲 第三段精 品文档 2016 全新精品原料-全新公函范文-全程向导写作 –独家原创 1－左脚向３点宗旨上步，同时曲膝半蹲一次，双手体前交叉，经体 侧撩手向上 7－左脚跟上，同时曲膝半蹲一次，双手至双按手位，亮 相，右倾头，视 1 1－做吹泡泡 2 行为，身体前倾，双膝半蹲脚下碎 步， 向前行进－手臂前推，向旁翻开，身体向左，碎步转一周 1-8 反复 1-8 背面行为 教练：cd 音乐 课件 精品文档 2016 全新精品资 料-全新公函范文-全程向导写作 –独家原创 教学中心：吹泡泡时，要 用嘴巴吹出去，浮现出小好友玩吹泡泡逛戏时的欢速心理。 合键一，我最初让群众举行热身舞蹈的演练，这是两首相当欢速的 歌曲。放速节拍音乐，带学生举行全身部位的 热身营谋，演练学生 压胯、压腿、吸腿、弹腿、后哈腰等基 本功行为。 合键二，新课传授个人，我是由赏识歌曲导入的，提问“同窗们吹过 泡泡吗？吹泡泡的岁月是若何的心理？” 让学生们回念吹泡泡时的场 景，吹泡泡时的欢乐。最初，熟 悉音乐旋律《吹泡泡》给学生听一 遍，哀求学生严谨听音乐 旋律，准确左右旋律的节拍。 a,双按手位：双手兰花指，距胸前约一拃，手腕交叉，精品文档 2016 全新精品原料-全新公函范文-全程向导写作 –独家原创 16 上翘 指，手肘微架起 b,双托手位：双手兰花指，指间相对 于头上，之间 间隔约一拳，撑腕挑指 d,抱水桶：左手五指并拢掌心向里，胃前抱 圆，右手五指并拢，掌心向下，按于左手同高地位，做抱桶状 f,吹泡 泡 2：双手虎口张开，掌形，放于嘴前，做吹 泡泡状 双手握空拳， 从双按手的地位，右起，右左瓜代四次，向上垒泡泡至前斜上位， 眼唾手动 双手兰花指正在前斜上位交叉，右手正在上，眼唾手动 双手掌 心向上，经体前交叉，由体侧双撩手向上，同时视 2 反复 1—4 行为 双手掌心向上，经体前交叉，由体侧双撩手向精品文档 2016 全新精 品原料-全新公函范文-全程向导写作 –独家原创 做吹泡泡 1 行为，身 体前倾 做吹泡泡 1 行为，身体前倾 1_2 左脚起向 8 右脚并步正步位， 做吹泡泡 1 行为，身体前倾， 双膝半蹲 做吹泡泡 1 行为，身体前倾， 双膝半蹲 精品文档 2016 全新精品原料-全新公函范文-全程向导写作 –独家原创 10 抱水桶，垂头视下方，身体直立，半脚碎步神速转至 2 做吹泡泡 1 行为，身体前倾，双膝半蹲 做吹泡泡 2 行为，双手经 前同时翻开至旁，落 下至体侧 左脚向 3 点宗旨上步，同时曲膝半蹲 一次，双 手体前交叉，经体侧撩手向上 右脚，向 2 点宗旨前踵步， 同时曲膝半蹲一次， 右脚向 7 点撤步，同时曲膝半蹲一次，双辖下 左脚跟上，同时曲膝半蹲一次，双手至双按手位，亮相，右倾头， 视 1 做吹泡泡 2 行为，身体前倾，双膝半蹲脚下碎 步，向前行进— — 手臂前推，向旁翻开，身体向左，碎步 转一周 反复 1—8 背面动 作 合键三，吹泡泡儿童舞蹈舞蹈根本行为教学，西宾边树模边批注行为，吹泡泡儿童舞蹈学生模拟。 然后，西宾众带几遍，学生反复模拟几遍，播放 精品文档 2016 全 新精品原料-全新公函范文-全程向导写作 –独家原创 11 16 音乐，教 师和一齐轻声哼出节拍一齐进修，并修正片面学生 显示的过失，辅 导承受才华稍差少少的学生，实时指导学生 提防节拍的蜕化、舞蹈 的神态。请片面学生演出树模跳。教 师实时赐与点评。 合键四，学生分组举行角逐，儿童舞蹈学校学生互评，正在教练赐与点评，胀吹， 一定他们的成就。 、课后拓展：对舞蹈相当感兴致的学生，能够正在糊口中边吹泡泡边 贯通舞蹈蹈的精美行为身形。 、课后反思：本节课首要是通过形体行为来教学生《吹泡泡》舞蹈， 学生从行为中都感觉到欢速，但有一点便是个 别学生演出树模跳的 岁月不是很主动参加。 三年级上册：《吹泡泡》教案试讲者：语教 082 这是一篇冰心奶奶 印象儿时玩吹泡泡逛戏的著作，外达了作家对童年期间欢速糊口的 依恋之情。著作中吹泡泡的 经过既了然又全部，并且说话精美、生 动、现象，值得一再 品尝。 通过读课文并连合吹 “七彩泡泡 ”的情境，感觉番笕泡的俊俏和奇特， 感觉冰心奶奶用语的精美、灵巧，作育仔 细瞻仰事物的才华。 精品文档 2016 全新精品原料-全新公函范文-全程向导写作 –独家原 创 12 13 个生字。 2、吹泡泡儿童舞蹈研习课文，贯通作家是若何详明瞻仰事物的，研习怎么把事物写 了然、全部。 3、有情绪地朗读课文，背诵课文第 4、5 自然段。 同窗们，你们常日最嗜好玩什么逛戏呢？好，同窗们的喜爱还真广 泛。那么教练给群众看几张图片。，这是什么 呢？。你们看，这些 泡泡好不漂后啊？嗯，咱们敬爱的冰心 奶奶小岁月最爱玩的是吹泡 泡逛戏了。同窗们肯定也玩过这 个逛戏，对吧？这节课，咱们一齐 来学课文，看看冰心奶奶 精品文档 2016 全新精品原料-全新公函范 文-全程向导写作 –独家原创 13 16 是若何吹泡泡的，好吗？ 2、正在 文中画出本课生字，读熟会认，再用己方的本事记一记。 (现正在群众一齐高声的把这些生字读出来。好，很好。接着交战车读 生字。） 3、再读课文，了然课文大意，说说课文先写了什么，再写 什么。 提示：先先容吹泡泡的时分和场所，接着写若何吹泡泡及番笕泡的 俊俏和奇特，末了写嗜好吹番笕泡。 2、朗读课文。精品文档 2016 全新精品原料-全新公函范文-全程指 导写作 –独家原创 14 1、研习第 3、4 自然段。 读课文，边读边斟酌：作家小岁月是若何玩吹泡泡的？并把联系内 容画出来。 朗读课文 3、4 自然段，积聚好词佳句。 2、研习第 5 自然段。 指名朗读课文第 5 自然段 精品文档 2016 全新精品原料-全新公函范 文-全程向导写作 –独家原创 15 出示句子“借着扇子的微风它们一个 个飞到天上????”向导一再朗读。 请同窗们回去：1、玩一玩己方最爱玩的逛戏，然后精品文档 2016 全新精品原料-全新公函范文-全程向导写作 –独家原创 16 16 把玩的 经过全部地写下来。 2、把写好的片断读给父母听，看看他们有什么定睹，下次课咱们大 家一齐来分享逛戏的欢速。 自满圆润 和弄度过 地飘过飞越玲珑的的浮光慢腾腾地的球面 自满容易 俊俏 湿润小心 零乱 【篇二：小儿舞蹈吹泡泡教案】 编导： 伶人：视频颁发：青藤 舞蹈视频网供给少儿中邦舞教学 2 吹泡泡-演示和明白正在线赏识和下 载，如网速较慢，请待缓冲完毕后再行阅览，。少儿中邦舞教学 2 吹泡泡-演示和明白 mp3 的舞蹈音乐，可不才载后举行转换，能够到 盘问下载。如有任何疑难请合联咱们，感谢。 少儿中邦舞教学 2 吹泡泡-演示和明白